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“我和我的祖国”主题活动方案
日期:2019-04-04 00:00:00  发布人:admingjjg  浏览量:10699


湖南交通职业技术学院

大学生“我和我的祖国”主题活动方案

 

根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》(教工委函〔2019〕3号)湖南省教育厅关工委《关于全省普通高校全面开展“读懂中国”活动的通知》(湘教关委[2019]1号)精神和统一安排,经研究,决定于2019年在全院大学生中开展“我和我的祖国”主题活动。具体活动方案安排如下:

一、活动目的

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,创新大学生思想政治教育形式和内容,拓展学院关工委工作平台,让更多在校大学生进一步深刻感受中国的历史性变革和伟大成就,深切感悟中国共产党的历史担当和社会主义制度的优越性,进一步坚定跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心和自觉性。

二、活动时间:2019年3月—2019年6月

三、活动的内容与形式

1.宣传教育活动。要紧扣主题,充分利用校园网、公众号、微信、宣传栏等媒介组织全院深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党史国史、改革开放史、社会主义发展史,通过学习激励全院学生振奋精神,抢抓机遇,担当实干。

2.主题班会活动。邀请“五老”进班会座谈会,与班级、学生结对、交流,以纪念五四运动100周年和庆祝新中国成立70周年为契机,一起畅谈新中国成立70年以来的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就,进一步坚定“四个自信”,激励青年学生学好本领,为社会发展和祖国建设贡献青春、智慧和力量。

3.读书实践活动。与党团、社团活动相结合,利用各种新媒体和网络平台开展“诵读红色经典 传承红色基因”读书荐书评书和知识竞赛等活动,积极营造有利于大学生道德品质培养,集舆论导向、道德实践活动、文化设施为一体的广发娱乐氛围,引导广大师生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.征文、微视频活动。广泛发动全院学生积极参与主题征文、微视频活动,要求学生紧紧围绕“我和我的祖国”这一主线,“五老”的经历反应出新中国发展变化,从认识和实践相结合的高度认真总结活动的收获、体会,大力弘扬爱国主义精神。

四、时间安排:

1.3月,根据文件精神制定主题活动方案,对活动进行部署。

2.4月-5月,与学院纪念五四运动100周年主题教育活动相结合,各二级关工委及相关部门围绕主题,组织“五老”人员与青年学生结对、交流,开展活动,根据作品要求(见附件1)撰写文章和拍摄微视频。

3.5月初,由学生工作部(院团委)和学院关工委组织专家对作品进行评选,并进行作品展示。学院关工委于6月6日之前将评选出的优秀作品与开展活动总结一并报送省教育厅关工委。

4.6月中旬,省教育厅关工委组织有关专家对报送作品进行评选,评出省级一、二、三等奖,并从中择优推荐征文12篇、微视频7个报送教育部关工委“读懂中国”活动组委会参加评审。

五、活动要求

1.要加强领导,认真组织。学院成立“我和我的祖国”主题活动领导小组。

 长:蒋广庭

副组长:刘    

 员:龚兴蕾      张月娥      佘朝华

聂善建  汤北湘  王光华  龚建才  周玉甲   

王冬辉  刘圣明        

领导小组下设办公室,办公室设在离退休工作处,办公室主任由离退休工作处负责人兼任。  

领导小组负责本次主题教育活动的领导和协调工作,院关工委牵头,学工部(团委)、宣传统战部、思想政治理论课部、离退休工作处等相关部门要各司其责,积极参与组织实施,落实组织措施与责任,使主题活动更加全面深入地开展。

2.要搭建平台,让学生做育人平台建设的主人。通过设立主题教育专栏、典型人物和事例宣讲平台及暑期社会生活践行平台等,调动发挥学生在宣传与传播过程中的积极性和主动性,达到“参与一个,受益一方”的效果,以实际成效庆祝中华人民共和国成立70周年.

3.要加大宣传力度,注重活动实效。相关部门要按院主

题活动方案的总体部署,为此项活动的开展提供各项必要的支持和配合,形成齐抓共管的工作格局,为此项活动的顺利开展提供各项工作保障。宣传统战部要在全院大学生中做好宣传动员,让活动成为人人参与的自觉行动,并要把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,丰富活动形式,扩大参与范围,使主题教育活动贯穿在学生学习、生活全过程。

思想政治理论课部要将“我和我的祖国”教育引入课堂,既立足学办学特色和优势学科,又牢牢把握时代发展主题,及时将党的创新理论以及党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇,转化为适合学生发展的课程体系,将理想信念教育植根于课堂,将爱国主义情怀厚植于学生内心。

学工部(团委)要借开展纪念五四运动100周年主题教育活动之机,将“我和我的祖国”主题活动作为重要组成部分纳入其中,突出时代精神和创新精神,采取广大青年学生喜闻乐见的方式,力争取得更好的教育效果

各二级关工委要在开展宣传教育、社会实践活动的基础上,全面组织开展征文、微视频比赛,并推荐5篇优秀征文和2个优秀微视频作品于2019年4月30日前送学工部(团委),再由学工部(团委)牵头组织评审,对推荐的作品分别评选出一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名,并对获奖学生颁发获奖证书和奖品。

院关工委要按省教育厅关工委的要求,对全院主题活动的具体方案及活动进展情况及时上报。活动结束后,要对活动开展情况进行认真总结和表彰,并将活动总结、优秀征文和微视频于2019年6月6日前一并报送省教育厅关工委。

学院活动联系人:贺江红   

邮箱:397092039@qq.com.    联系电话:82082069

 

附件:1.“读懂中国”活动作品要求

      2.“读懂中国”活动开展情况统计表

 

 

 

 

附件1

“读懂中国”活动作品要求

一、征文作品要求

(一)内容要求

1.紧扣主题:要紧扣“我和我的祖国”,展示、宣传“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。

2.立意明确:要基于人物事迹,以小见大,以“五老”的经历反应出新中国发展变化,切忌写成五老个人的简历。

3.内容真实:征文所涉及的“五老”个人经历要真实可查、有相关资料证明。

(二)文体要求记叙文

(三)语言要求通顺流畅、表达清晰、可读性强

(四)字数要求2000字以内

二、微视频作品要求

(一)内容要求

1.紧扣主题:要紧扣“我和我的祖国”,展示、宣传“五老”参与新中国建设的奋斗历程、感人事迹和真实感悟。

2.立意明确:要基于人物事迹,以小见大,以“五老”的经历反应出新中国发展变化,切忌将视频拍成“五老”个人的简历。

3.内容真实:视频中所涉及的“五老”个人经历真实可查、有相关资料证明

(二)形态风格

1.节目形态:专题片、微纪录

2.视频格式:MOV、MP4(mp4格式不得低于15M码流)

3.视频标准:1920×1080(无损高清格式)

4.节目风格:用艺术手法拍摄、制作校园专题片、微纪录等,画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富,故事内容真实有效。

5.时间要求:控制在5分钟以内

(三)技术要求

1.画面要求:画面统一为全高清(1920×1080)16:9制式,画面上下不要有黑遮幅;要注意保持画面清晰、干净;要有字幕(黑体居中)。

2.音频要求:参与征集的节目声道分为1声道(解说、同期声),2声道(音乐、音效、动效);最高电频不能超过“-8dB(WUD)”,最低电频不能低于“-12dB(WD)”。

3.字幕要求:字幕位置居中,字体字号为黑体60号,字边要加阴影

4.资料运用:片中一旦涉及到非本校拍摄、不属于拍摄团队创作的视频素材,一律要在画面右上角注明“资料”字样.“资料”字体字号为黑体65号,字边要加阴影。
附件2

“读懂中国”活动开展活动情况统计表

填报单位:

 

 

 

 

 

 

二级关工委名称

受访“五老”人数

参与活动
学生人数

征文
收集数

微视频
收集数

征文
推荐数

微视频
推荐数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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